Bích báo mang lại những bài học đầu tiên về kỹ năng teamwork
Thời 9x chúng tôi đi học, đọc-chép vẫn là cách học chủ yếu trên lớp. Những dự án làm việc theo nhóm thực sự không nhiều. Và bích báo chính là một dự án hiếm hoi mà cả lớp phải hợp sức để hoàn thành.
Dù là sưu tầm, tự viết hay tự vẽ, ai cũng cố gắng trình bày tác phẩm của mình đẹp nhất, chỉn chu nhất có thể. Và chính bản thân tôi, bình thường nổi tiếng viết chữ như “gà bới” cũng cố gắng hoàn thành bài của mình thật nắn nót.
Về mặt tâm lý, có thể việc tôi cố gắng viết đẹp là ảnh hưởng của áp lực đồng trang lứa. Nếu tôi viết nguệch ngoạc, tôi sẽ không bị điểm kém, nhưng chắc chắn bích báo lớp tôi sẽ bị trừ điểm.
Chính điều đó đã khiến tôi hiểu rằng: Trong một nhiệm vụ chung, vai trò của mọi người đều quan trọng, và ai cũng phải hoàn thành nó một cách tốt nhất có thể. Bài học này luôn đúng trong các dự án nhóm ở trường đại học và khi đi làm sau này. Chỉ cần một thành viên làm không tốt, kết quả của cả nhóm sẽ bị ảnh hưởng.
Một cách làm bích báo phổ biến là dán những bài báo nhỏ lên một tờ A0 lớn được trang trí đẹp mắt. Vì vậy, có thể nói trang trí tờ A0 là khâu quan trọng nhất.
Việc này đòi hỏi nhiều thời gian và công sức, nên một tập thể phải cùng nhau phối hợp mới có thể hoàn thành. Người phác thảo, người tô màu, người viết chữ, người cắt dán họa tiết, người sắp xếp các bài báo nhỏ. Những đứa trẻ thường ngày chỉ đọc, chép và làm bài một mình giờ phải làm quen với việc xác định thế mạnh của bản thân để phân chia công việc cho phù hợp.
Tất cả những bài học trên đều theo tôi suốt nhiều năm về sau. Trong thời kỳ mà hoạt động nhóm trên lớp còn khan hiếm, bích báo thực sự đã mang lại cho lứa chúng tôi những bài học đầu đời về kỹ năng quan trọng này.
